各位校长，各位老师，期待已久的寒假马上就要来了，不仅是学生，很多老师怕也是早已迫不及待、心花怒放了吧。但是临放假前的这几天万万不能松懈，只有我们将各项工作做好，才能让学生过一个安全、快乐、有意义的寒假。

现在就和小编一起，从安全、作业、实践、读书等方面，为学生打造一个“非常”寒假吧。

　　年元旦春节寒假在即，为切实做好节假日期间各项工作，让师生欢度平安祥和的假期，根据中办国办通知要求，现就有关事项通知如下。

　　一、深入扎实开展“送温暖”活动，精准细致做好困难师生帮扶工作。各地教育部门和学校要摸清困难师生数量和需求，有针对性地开展扶贫助困和走访慰问活动，真情实意帮助困难师生，特别是灾区师生、因公牺牲（伤残）教师及遗属等特殊困难群体。各级领导干部要践行“三严三实”要求，增强群众观念，改进工作作风，扑下身子主动深入基层，深入一线，深入偏远艰苦地区了解实际情况、倾听师生意见建议。要落实好教师待遇政策，细致务实开展好走访慰问离退休教职工活动。加强与铁路、公路、水路等交通部门的联系，积极配合有关部门做好学生春运工作，为学生返乡及节后返校提供便捷的票务服务。安排好留校师生特别是内地民族班留校学生节假日期间的学习生活，改善节日伙食，确保食品供应充足、饭菜价格基本稳定。加强后勤保障，特别是做好雨雪冰冻强降温等灾害天气的防范应对，保障学校冬季供暖。

　　二、切实做好学校安全防范和防灾避灾工作，保障师生安全。各地教育部门和学校要牢固树立生命第一、安全第一的思想，严格按照安全生产工作“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求和当地党委政府的统一部署，针对教育工作特点，深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患，立查立改，立行立改，绝不敷衍塞责、应付了事。要加强重点场所区域排查。在寒假前和开学前集中力量对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、教室、礼堂、图书馆、实验室（实训基地）、实验用品仓库、锅炉房、配电室、校园施工现场、学校老旧房屋等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整治。要加强重点领域检查。以安全生产大检查“回头看”活动为抓手，组织开展好以危险化学品和易燃易爆物品为重点的校园安全专项排查整治活动。针对冬季火灾易发多发，全面开展消防安全检查，及时消除隐患，严防发生煤气中毒，严防因燃放烟花爆竹、违章用电等引发火灾。要认真排查节令食品安全隐患，落实自查制度，确保校园食品安全。积极会同食品药品监管、卫生防疫部门加强传染病防控，保障师生在校饮水安全，严防肠道传染病发生。要协调有关部门加强校车安全管理，特别是针对大雾、降雪及雪后路面结冰，及时提示校车驾驶人员谨慎安全行车，不违章不超载，保证师生安全。教育学生遵守交通规则，增强交通安全意识，不乘坐违章车辆。提醒学生注意校外安全，避免因滑冰溺水、拥挤踩踏造成意外伤害。要加强校园安全管控。加强校园安全巡查，加强门卫值守，强化应急处置措施，严防社会闲杂人员进入学校滋生事端，严防暴力恐怖袭击事件发生。要加强防灾避灾工作。对学校周边灾害风险隐患，特别是泥石流、山体滑坡等重大地质灾害风险隐患做到心中有数，及时提醒师生避让，积极向当地有关部门反映并协调解决。健全雨雪冰冻、雾霾寒潮等灾害性天气预警机制，做好防灾避灾应急预案。要加强重要时间节点安全教育。学生集中离校返校前后，通过安全教育课、发放安全知识手册、消防安全演练、家长会、致学生家长书信等途径普遍开展安全知识教育，强化师生安全防范意识，增强自救能力。

　　三、丰富师生假期精神文化生活，倡导文明新风。各级各类学校要深入学习宣传党的十八届五中全会精神，使“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念深入师生心中。要引导师生在假期返乡期间积极开展社会实践、社会调查、文明旅游宣传、社区志愿服务等主题鲜明、贴近群众的假期活动，培养社会担当和责任意识。积极开展内涵丰富、健康向上的文体活动，传承中华民族优秀传统文化。积极倡导绿色健康文明的社会新风尚，减少烟花爆竹燃放，降低对环境的污染。

　　四、持续深入落实中央八项规定精神，务实节俭廉洁过节。各地教育部门和学校要深入学习宣传《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，认真落实全面从严治党主体责任，把纪律和规矩挺在前面，模范执行中央八项规定精神和反对“四风”要求，不打折扣、不做选择、不搞变通。要务实节俭组织好正常的党、团、工会活动，保障教职工按规定享有的正常福利待遇。要严肃财经纪律，严禁年底突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物，营造务实节俭廉洁过节氛围。针对寒假春节和新学期开学前后等重要时间节点，严格执行廉洁从教要求，严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为，严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课。严禁党员领导干部违规用公款吃喝、旅游和参与高消费娱乐健身活动，严禁用公款购买赠送贺年卡及烟花爆竹等年货节礼，严禁用公款接待亲友、外出旅游，严禁公车私用或“私车公养”，严禁违规出入私人会所，严禁违规操办婚丧喜庆事宜并借机敛财，严禁违规参加老乡会、校友会、战友会。各级教育纪检监察部门要加大监督执纪问责力度，对违规违纪行为严查快办，坚决拒绝“节日腐败”。

　　五、强化应急工作机制和处置措施，做好节假日值班和信息报送工作。要高度重视节假日期间值班工作，严格落实值班和领导带班制度，强化值班岗位责任，严肃值班纪律，带班领导要随时掌握学校安全动态。要健全应急协调机制，制订完善应急工作预案，畅通信息报送渠道，遇有突发事件和重要紧急情况要及时准确上报地方党委政府和我部，并及时采取有效措施妥善应对和处理。

　　六、强化工作落实，抓好监督检查。各地教育部门和学校要高度重视，认真部署落实元旦春节寒假期间的有关工作。主要负责同志要亲自主持研究部署，明确工作任务和责任人，狠抓工作落实。各级教育督导部门要在寒假前和开学前通过专项检查、重点抽查、随访暗查等多种方式开展督导检查。教育部24小时监督举报电话受理中心对节假日期间的监督举报情况进行专项汇总，接受师生和社会监督。对于工作落实不力、造成不良后果的，要严肃追究相关领导和责任人的责任，并视情况予以通报。

教育部

年2月29日

在放假的前一天，最好集合班上的孩子进行一场关于“寒假的意义”的大讨论。比如班会以提问的形式开场，让他们先思考两个问题：

.组织孩子讨论：为什么要放寒假呢？如何度过你的寒假？

给他们几分钟的时间思考，每个人都必须发言。思考结束后，依次有人起来说自己的想法。

有人说，是因为要过年了；

有人说，可以好好的休息一下；

也有人说因为在学校学了很多东西，要趁着这段时间好好地复习一下

……等等

大家讨论得不亦乐乎，争相表达自己的想法，老师这时进行一下引导。

说的合理的人给予肯定、表扬和引申；对于那些自己都不知道自己说了些什么，以及说得明显错误的孩子，马上反问他，并回答一些问题。

2.告诉孩子们，寒假是好好展示、修炼自己的好机会

告诉孩子们，通过在学校几个月的学习，每个人在各个方面都有不小的进步的。但是因为平时的时间有限，所以正好可以趁这个时间好好利用起来。

①陪爷爷奶奶、外公外婆聊聊天②参与家务，学做菜做饭③记录和朋友、家人在一起的美丽时光（文字、照片和视频都可以）④和父母来一场温馨的三口旅行⑤别忘了锻炼身体，和小伙伴做些有益的活动（打球、看书、做公益等等）⑥在寒假期间坚持写日记

.寒假作业不是课堂的延续。

有的老师认为寒假作业就是让学生对课堂所学知识进行巩固练习，只要学生不把先前所学的知识忘记了，那就算作业布置成功了。其实这种思想是要纠正的，因为寒假毕竟不同于周末放假，更不同于每天的课余时间，它有自身的特点。不仅时间长，而且留给学生的空间大，需要我们好好设计。

2.寒假作业应是开放式的、有选择余地的。

过去有的老师在布置寒假作业时，不考虑学生是否有条件去完成，用条条框框将学生束缚住。不少学生只能硬着头皮去做，完成的效果可想而知。

3.寒假作业的设计要符合学生的年龄特点

作业要在学生力所能及的范围内，多数都能较为轻松的完成，设计的作业要考虑完成作业的安全性，安全是第一位的。要注意寒假作业的全面性，要兼顾学科作业和社会实践活动兼顾，艺术类的，体育类的，娱乐类的等等。设计寒假作业还得注意学生的个性化的特点，多出几个选题，让学生自由的选择，使学生的个性得到张扬。

4.教师对寒假作业应有评价，提高学生的积极性。

不知老师们有没有发现，有相当一部分学生对寒假作业不重视，经常听家长们说，孩子在寒假快结束的几天里才去做寒假作业。一个原因是学生对寒假作业不感兴趣，还有一个原因，就是教师往往忽视对寒假作业进行评价。因为没有评价，学生认为完成的好与坏，老师也不管。平心而论，学生对于自己完成的作业希望得到老师的评价，没有评价，那作业的功效将大打折扣。

5.通过调查、谈心等方式，了解学生喜欢什么样的寒假生活。

老师们千万不要以为寒假作业的方式确定后可以年年使用，因为每年学生的思想在变化，学生周围的环境在变化，学生自身的能力在变化，这就需要我们年年重新去了解。只有了解学生所想，才能布置学生喜欢的寒假作业。

6.了解当地的实际情况。

比如南方和北方的学生寒假作业应该不同，相比而言，南方学生寒假到户外的活动时间要多一些，所以寒假作业里应增加这方面内容。

7.做好相关作业的准备工作，为学生完成寒假作业打好基础。

比如，有的老师准备布置学生在寒假里阅读课外书籍，那你就应该为学生准备好推荐的书目、阅读记录卡等，这样学生回去就会有目的、有方法地阅读。

不得不说，目前中小学生的很多寒暑假作业并不合理。通常每门课程都有一本厚厚的作业，过多的家庭作业，使很多学生忙于完成作业而不得不放弃其他活动。不过最近有新闻媒体报道了一些学校比较另类的寒假作业，如四川省成都树德中学布置给高一学生的寒假政治作业就是让学生以小组合作的方式，模拟开一家创意店，制作一份创业计划书，甚至还可以拿少量的压岁钱炒炒股；浙江长兴八小寒假作业：“小鬼当家”学生寒假和父母互换一天等等。

从这些寒假作业的布置看来，这些另类寒假作业别出心裁，更多体现社会责任感、创新精神、实践能力外，也不乏个性与时尚。老师给学生布置假期作业的初衷，不能仅仅是为了巩固课本上学过的知识，其他各方面的能力培养也很重要。如果假期作业的形式，固化为一本本可以上交的作业本，不仅太过流于形式，更失去了作业本身的意义。这些另类寒假作业新颖别致，是不错的题目。如果学生能够按质按量的完成确实有利于学生素质的提高，当然最终还是看“疗效”。

美国小学生寒假的典型题目是，到图书馆借诺贝尔奖得主斯坦贝克的《罐头厂路》来读，然后去作者书中描写的那个城市——蒙特利市去参观博物馆，去走一次罐头厂路，然后作一个艺术创作，比如用照片拼成的海报；或者写一本诗集，或者写一篇短篇小说，或者作一首歌等，来反映感想。

类似的项目研究很多，比如研究一下雪人最高可以堆多高，把经验写出来，加上照片，分享给大家。或者，研究一下究竟是下雪前，下雪中还是下雪后气温比较冷之类。

想象一下你长大后变得非常有名，一张邮票会为你发行，现在，请画出邮票的样子，然后写出你的生长故事。上面就是我家儿子的大作，大意是“我出生的时候数学就特别好，后来大学去了伯克利，拿得都是全A的成绩，然后毕业后奔赴华尔街，在华尔街的第二年就成了百万富翁，第三年就已经拥有财产达到2后面多得数不过来的0。然后我捐献出一亿用来救济穷人、儿童教育、支援教会建设，这就是著名的一亿捐款。”

全家大致出行计划出炉后，交给孩子细化每天的行程，包括：制定“旅行责任书”，爸爸妈妈和自己分别负责什么内容都一一写明；上网搜索目的地，为地图做标注，虽然国内书店里有各种旅游攻略书，但这个自己收集资料的过程对孩子来说，却更长知识，也更有趣。

去鱼市场等超市和批发市场等拜访那儿的工作人员，了解和记录鱼的生产，流通，以及到达餐桌等的全过程。孩子们不仅由此认识鱼类，同时还通过现场考察与查询，认识到爱惜粮食节省能源对于环境的重要。

将衣服放进抽屉里。这些衣服可以按“使用人”不同进行分类：哥哥用的、姐姐用的、自己用的；也可以按不同的衣服进行分类：例如裙子、袜子、T恤；而相同特征的物品，还可以再做“细分”：例如T恤，可以分为长袖的、短袖的、无袖的。分类，在我们做事或者思考问题的时候，起着十分重要的作用。通过不同的“分类”，我们可以了解到一个人的看法和思维方式。

假如你是一家糖果公司的CEO，你会如何激励你的员工更好地工作？要完成这道趣味思维训练题，孩子们必须利用互联网进行搜索，看看目前世界上的大企业都有哪些常见的激励方法，再采访自己的爸爸妈妈，他们所在的公司分别都有哪些非常受员工拥戴的激励。然后再发挥自己天马行空地想想，为自己的“糖果公司”制定一系列的激励制度。

确定一个感兴趣的主题，比如“研究一个叫Choctaw的部落。首先，列出与这个主题相关的待解决的十个问题，并且上网查资料做笔记。然后利用素材开始写一份趣味横生的研究报告：先确定素材中最有趣的部分是什么，按下一个夺人眼球的开篇，再针对几个有意思的问题点，逐个展开说明……最后做一个实物模型，选取素材中适合呈现的某个场景。

去一家从没去过的汉堡店，吃完汉堡后对服务员说汉堡太好吃了，给我免费再来一个汉堡怎么样？随机敲开一家邻居的门，要求去他的后院踢足球；向警察要求试驾警车……每天向素不相识的陌生人提出一个无理的要求，用心体会被拒绝的滋味。如果可以，研究一下如何提高成功率。

蒙上眼睛，走到户外，他以这种状态，花一个小时探索周遭环境。需要的话，让身边的人搀扶着上下楼梯，偶尔会碰上树木，在几个空间里探索前行，聆听声音，触摸不同的材质等。慢慢地，安静下来，把自己当成盲人，去思考一些问题，然后为盲人设计一个真正能帮助他们改善生活的产品。

使用互联网搜索工具固然方便，但也让越来越多孩子不愿意走入图书馆翻阅资料。在纽约大学任教的前7年时间里，我几乎每年都要求我的学生们回答0个问题，但不许使用互联网，这些问题类似于“纽约市所有公立学校的全体学生来自于多少个国家？”、“纽约大学5个校区内有多少种语言？”、“纽约大学书店最畅销的T恤是哪一款？”……

对于每个答案，学生们都必须提供一个无懈可击的信息来源，不论是某个人还是某本书籍或期刊，但不能借助互联网。不妨给你家孩子也列一个问题清单，并要求他前往家附近的图书馆自己找出答案。

“假设在年，你和你的宇宙飞船机组成员正执行一次百年宇宙飞行的使命。着陆时，却遇到了问题：你们降落在错误的着陆点上。在测量设备全毁的情况下，你将如何率领团队走出绝境？”孩子们们将利用互联网，寻找问题的焦点——我们不知道身在何方，并且收集信息，找到回家的线索，再分析情报，寻求帮助等。这个模拟研究非常适合团队操作。

寒假期间孩子出行次数会大大增加，家长带孩子出行，要以身作则，杜绝带领孩子随意闯红灯、马路上逆行、与机动车争道抢行等不良交通行为。

身处拥挤人群当中时，要时刻保持警惕。发觉拥挤的人群向着自己涌来时，应该立刻避让一旁。不要奔跑，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

购买指定商家的正规商品，不要把点燃的爆竹乱丢，更不要在燃放烟花爆竹时嬉笑打闹。燃放烟花爆竹时要由家长陪同，不要直接用手直接拿，而要放在地上点燃，观赏时保持距离。

发现电线上有某处电线皮剥落，千万不要去触摸，尤其手上有水时，更不能去触碰。家长要告诉小孩家中总电闸的位置，紧急情况下立即切断电源，保住性命。

年纪小的孩子，一定要在家长保护下才能在户外运动。对于大孩子，运动时必须穿戴全套保护装备，玩滑板、溜旱冰一定要在正轨场所，并要戴上护腕、护肘、护膝等。

寒冬物燥，极易发生火灾，家长要告诉孩子火灾逃生时不要惊慌失措，应立即拨打电话9报警，用湿毛巾捂住鼻子和嘴，再将衣服或棉被沾湿裹在身上，贴着地面爬行到窗户或远离失火的地方。

学会正确打开与关闭煤气灶的方法。煤气燃烧时，人不能长时间离开，以防止被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭一旦发生煤气泄漏，应迅速开窗、开门，使空气流通，然后关闭气源阀门。此时，不要启动任何电器设备，也不能打电话等，以免引起煤气爆炸。

青少年心智不成熟，单纯、幼稚、好奇，不善于识别好人和坏人，往往容易上当受骗。有的甚至发生了被性侵、被拐卖、被当作人质杀害等等严重后果。家长应该告知小孩单独在家时，如有陌生人来访不要轻易开门。即使对方说了受父母之托来的，也得先给父母打电话确认。

由热油、热水等造成的小面积烫伤如未造成皮肤裂伤，应立即脱离热源，并用冷水冲或用冰块、冷毛巾冷敷20分钟左右，这样既可以减轻疼痛，又可降低损伤程度。伤情严重，医院就诊。

长时间沉溺网络会影响情绪、思维、食欲、睡眠，家长应教导小孩远离不健康的网站。

一~二年级

中国部分（5本）

．《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书）孙幼军著

2．《大个子老鼠小个子猫》周锐著

3．《小老虎历险记》汤素兰著

4.《亲爱的笨笨猪》杨红樱著

5.《吃黑夜的大象》白冰著

6.《小巴掌童话百篇》张秋生著

7．《戴小桥和他的哥们儿》梅子涵著

8．《泡泡儿去旅行》（小布老虎丛书）薛涛著

9．《三毛流浪记》张乐平著

0．《小脚丫图画书系列》张美妮编

．《八点猴和狐狸皮裤》张彦平著

2．《夜儿歌》许海琼编

3．《人参娃娃》高玮、陈婷婷著

4．《弟子规》李毓秀著

5．《三字经》王应麟著

外国部分(5本)

6．《爱心企鹅》（绘本）[德]克里斯蒂安·贝尔格著

7.《逃家小兔》(绘本)[美]玛格丽特·怀兹·布朗著

8.《爷爷一定有办法》(绘本)[加拿大]菲比·吉尔曼著

9.《我会把你治好的》(绘本)[德]雅诺什著

20.《猜猜我有多爱你》(绘本)[英]山姆·麦克布雷尼著

2.《安徒生童话》[丹麦]安徒生著

22.《格林童话》[德]雅科布·格林、威廉·格林著

23.《伊索寓言》[古希腊]伊索著

24.《爱丽丝漫游奇境》[英]刘易斯·卡罗尔著

25.《列那狐传奇故事》[法]季诺著

26.《大战火星人》[英]赫伯特·乔治·威尔斯著

27.《小人国大人国》[英]江奈生·斯威夫特著

28.《洋葱头历险记》[意大利]贾尼·罗大里著

29.《鹅妈妈的故事》[法]贝洛著

30.《木偶奇遇记》[意大利]科洛迪著

低年级古诗背诵（2首）

．江南(江南可采莲)汉乐府

2．咏鹅(鹅鹅鹅)骆宾王

3．春晓(春眠不觉晓)孟浩然

4．春夜喜雨（好雨知时节）杜甫

5．敕勒歌(敕勒川)北朝民歌

6．悯农(锄禾日当午)李绅

7．悯农(春种一粒粟)李绅

8．静夜思(床前明月光)李白

9．登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣

0．赋得古原草送别(离离原上草)白居易

．寻隐者不遇(松下问童子)贾岛

2．游子吟（慈母手中线）孟郊

三~四年级

中国部分（20本）

．《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁著

2．《乌丢丢的奇遇》金波著

3．《怪老头儿》孙幼军著

4．《大林和小林》张天冀著

5．《高士其科普童话》高士其著

6．《管家琪幽默童话系列》管家琪著

7．《中国古今寓言》穆劼著

8．《金波儿童诗选》金波著

9．《草房子》曹文轩著

0．《男生贾里》《女生贾梅》秦文君著

．《淘气包马小跳系列》杨红樱著

2．《男生熊小雄和女生蒙小萌》孙卫卫著

3.《我要做好孩子》黄蓓佳著

4.《西游记》吴承恩著

5.《科幻故事大世界－天外来客》金涛著

6．《中国民间故事》浙江少年儿童出版社

7.《中外名人故事》光明日报出版社

8．《新版小灵通漫游未来》叶永烈著

9．《十万个为什么》广西教育出版社

20.《中华上下五千年》宁夏少年儿童出版社

外国部分（20本）

2．《克雷洛夫寓言》[俄罗斯]克雷洛夫著

22．《当世界年纪还小的时候》[德]于尔克·舒比格著

23．《时代广场的蟋蟀》[美]乔治·塞尔登著

24．《水孩子》[英]查尔斯·金斯利著

25．《小鹿班比》[奥地利]费利克斯·萨尔登著

26．《长袜子皮皮》[瑞典]阿斯特里德·林格伦著

27．《魔法师的帽子》[芬兰]托芙·杨松著

28．《吹牛大王历险记》[德]埃·拉斯伯、戈·毕尔格著

29．《丛林故事》[英]吉卜林著

30．《一千零一夜全集》（全6册）天津人民美术出版社

3．《一百条裙子》[美]埃莉诺·埃斯特斯著

32．《两个小洛特》[德]埃里希·凯斯特纳著

33．《浪漫鼠德佩罗》[美]凯特·迪卡米洛著

34．《蓝熊船长的3条半命》[德]瓦尔特·莫尔斯著

35．《神秘的头盔》等（冒险小虎队系列）[奥地利]托马斯·布热齐纳著

36．《凡尔纳选集》（精选集）[法]儒尔·凡尔纳著

37．《长腿叔叔》[美]简·韦伯斯特著

38．《北风的背后》（雅典娜童书小经典）[英]乔治·麦克唐纳著

39．《椋鸠十动物小说全集》[日]椋鸠十著

40．《亲爱的汉修先生》[美]贝芙莉·克莱瑞著

中年级古诗背诵篇目（28首）

．咏柳(碧玉妆成一树高)贺知章

2．所见(牧童骑黄牛)袁枚

3．鹿柴(空山不见人)王维

4．风(解落三秋叶)李峤

5．古朗月行(小时不识月)李白

6．江上渔者(江上往来人)范仲淹

7．忆江南(江南好)白居易

8．小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶)胡令能

9．池上(小娃撑小艇)白居易

0．九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客)王维

．望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)李白

2．江南春(千里莺啼绿映红)杜牧

3．赠汪伦(李白乘舟将欲行)李白

4．惠崇春江晓景(竹外桃花三两枝)苏轼

5．小池(泉眼无声惜细流)杨万里

6．山行(远上寒山石径斜)杜牧

7．绝句(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫

8．早发白帝城(朝辞白帝彩云间)李白

9．游园不值(应怜屐齿印苍苔)叶绍翁

20．绝句(迟日江山丽)杜甫

2．塞下曲(月黑雁飞高)卢纶

22．江雪(千山鸟飞绝)柳宗元

23．元日(爆竹声中一岁除)王安石

24．望天门山(天门中断楚江开)李白

25．望洞庭(湖光秋月两相和)刘禹锡

26．四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻)范成大

27．四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)范成大

28．竹石(咬定青山不放松)郑燮

五~六年级

中国部分（20本）

．《稻草人》叶圣陶著

2．《蓝鲸的眼睛》赵冰波著

3.《蓝调江南》金曾豪著

4.《骑扁马的扁人》（诗歌）王立春著

5.《寄小读者》冰心著

6．《三国演义》罗贯中著

7．《水浒传》施耐庵著

8．《论语》孔子著

9．《少女的红发卡》程玮著

0．《青铜葵花》曹文轩著

．《女儿的故事》梅子涵著

2．《第三军团》张之路著

3．《今天我是升旗手》黄蓓佳著

4．《芝麻开门》祁智著

5．《漂亮老师和坏小子》杨红樱著

6．《e班e女孩》张弘著

7．《呼兰河传》萧红著

8．《中国出了个邓小平》四川人民出版社

9．《大科学家讲的小故事》

《生命的密码》谈家桢著《七彩的分光》王大珩著

《灵性的王国》张香桐著《悠长的岁月》贾兰坡著

《神奇的符号》苏步青著《与鸟儿一起飞翔》郑作新著

《无尽的追问》王淦昌著

20．《少年全球通》江苏少年儿童出版社

外国部分(20本)

2．《骑鹅旅行记》［瑞典］拉格洛芙著

22.《夏洛的网》［美］eb·怀特著

23.《希腊神话》［德］施瓦布著

24．《小王子》［法］圣埃克苏佩里著

25．《王子与贫儿》［美］马克·吐温著

26．《苦儿流浪记》［法］埃克多·马洛著

27．《窗边的小豆豆》［日］黑柳彻子著

28．《汤姆·索亚历险记》［美］马克·吐温著

29．《鲁滨逊飘流记》［英］丹尼尔·笛福著

30．《格列佛游记》［英］乔纳森·斯威夫特著

3.《哈利·波特》系列［英］ｊ·ｋ·罗琳著

32.《爱的教育》［意大利］亚米契斯著

33.《蓝色的海豚岛》［美］斯·奥台尔著

34.《福尔摩斯探案集》［英］柯南·道尔著

35.《做个快乐少年人》［澳大利亚］安德鲁·马修斯著

36.《昆虫记》［法］法布尔著

37.《假如给我三天光明》［美］海伦·凯勒著

38.《外国历史故事》中国少年儿童出版社

39.《莎士比亚戏剧故事》［英］查尔斯·兰姆、玛丽·兰姆著

40.《世界上下五千年》宁夏少年儿童出版社

高年级古诗背诵篇目（30首）

．村居(草长莺飞二月天)高鼎

2．题西林壁(横看成岭侧成峰)苏轼

3．出塞(秦时明月汉时关)王昌龄

4．芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴)王昌龄

5．黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼)李白

6．凉州词(黄河远上白云间)王之涣

7．别董大(千里黄云白日曛)高适

8．乐游原(向晚意不适)李商隐

9．蜂(不论平地与山尖)罗隐

0．凉州词(葡萄美酒夜光杯)王翰

．清明(清明时节雨纷纷)杜牧

2．江畔独步寻花(黄师塔前江水东)杜甫

3．渔歌子(西塞山前白鹭飞)张志和

4．枫桥夜泊(月落乌啼霜满天)张继

5．泊船瓜洲(京口瓜洲一水间)王安石

6．书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔)王安石

7．六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山)苏轼

8．饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好)苏轼

9．浪淘沙(九曲黄河万里沙)刘禹锡

20．示儿(死去元知万事空)陆游

2．秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海)陆游

22．晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中)杨万里

23．春日(胜日寻芳泗水滨)朱熹

24．题临安邸(山外青山楼外楼)林升

25．乡村四月(绿遍山原白满川)翁卷

26．送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘)王维

27．墨梅(我家洗砚池头树)王冕

28．石灰吟(千锤万凿出深山)于谦

29．夏日绝句(生当作人杰)李清照

30．己亥杂诗(九州生气恃风雷)龚自珍

小说：

、《红与黑》(司汤达)

2、《巴黎圣母院》(雨果)

3、《海底两万里》(凡尔纳)

4、《死魂灵》(果戈里)

5、《静静的顿河》(肖洛霍夫)

6、《欧·亨利短篇小说》(欧·亨利)

7、《水浒传》(施耐庵)

8、《三国演义》(罗贯中)

9、《西游记》(吴承恩)

0、《红楼梦》(曹雪芹)

、《初刻拍案惊奇》(凌濛初)

2、《儒林外史》(吴敬梓)

3、《二十年目睹之怪现状》(吴趼人)

4、《东周列国志》(冯梦龙)

5、《聊斋志异》(蒲松龄)

6、《呐喊》(鲁迅)

7、《子夜》(茅盾)

8、《四世同堂》(老舍)

9、《家》(巴金)

20、《边城》(沈从文)

诗歌：

、《千家诗》

2、《唐诗三百首》

3、《中国现代诗歌一百首》

4、《中国当代朦胧诗选》

5、《飞鸟集》

6、《苏辛词选粹》

散文：

、《雅舍小品》(梁实秋)

2、《知堂回想录》(周作人)

2、《榆下说书》(黄裳)

3、《艺海拾贝》(秦牧)

4、《文化苦旅》(余秋雨)

5、《守望的距离》(周国平)

历史：

、《中国历史十五讲》(张岂之)

2、《中华文明史》(袁行霈)

3、《昨日的世界》(茨威格)

4、《世界文明史》(马克垚)

5、《万历十五年》(黄仁宇)

6、《人类的故事》

7、《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯)

经济生活：

、《经济学的故事》(黄友牛)

2、《经济学是什么》(梁小民)

3、《水煮三国》(成仿吾)

4、《寓言中的经济学》(梁小民)

5、《赢》(韦尔奇)

6、《滚雪球:沃伦·巴菲特和他的财富人生》(爱丽丝·施罗德)

7、《醒来：0年的中国变革》(许知远)

8、《货币战争》

9、《国富论》

、《雅舍小品》(梁实秋)

2、《知堂回想录》(周作人)

2、《榆下说书》(黄裳)

3、《艺海拾贝》(秦牧)

4、《文化苦旅》(余秋雨)

5、《守望的距离》(周国平)

6、《中国历史十五讲》(张岂之)

7、《中华文明史》(袁行霈)

8、《昨日的世界》(茨威格)

9、《世界文明史》(马克垚)

0、《万历十五年》(黄仁宇)

、《人类的故事》

2、《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯)

3、《经济学的故事》(黄友牛)

4、《赢》(韦尔奇)

5、《醒来：0年的中国变革》(许知远)

6、《人性的优点》《人性的弱点》（卡耐基）