前两天，看到央视主持人王芳的一段小视频，她吐槽“孩子们为什么不喜欢历史、地理？”她说她女儿上初中，历史课本上来就讲河姆渡人、山顶洞人、北京猿人；地理上来就讲等高线地图，孩子听得一头雾水。她觉得学历史、地理，应该先让孩子们了解一个完整的、整个中国的通史，当孩子的头脑中对历史、地理有了概念，再学起那些微观的概念来，就容易多了。这点小蕴也是特别赞同，每次给孩子挑书，都会去看这个书到底有没有从孩子感兴趣的东西入手，让孩子有动力和热情去看。

本周给孩子们准备的是一套《让孩子爱不释手的中国地理》，之所以选择它，也是小蕴觉得它不但可以给孩子搭建起来整体的知识框架，趣味性也很强。

它虽然是关于地理的书籍，但绝不是去讲枯燥的地理知识，而是能像导游一样，旁征博引，把大量有益有趣的知识点、典故、趣事穿插进来。

书里涉及了中国各地的地形地貌、山川人文、历史变迁、名人典故，甚至是特色美食等等很多个方面。

我看过不少讲地理历史的书，还是忍不住被它吸引住，知识量大又生动。无论爱不爱看书的孩子，都能看得进去。

全套书共有15册，先给大家看下书目：从书目上也能看出，这是一套内容非常全面的书。它突破传统分类，全国34个省区，分15个区域进行介绍。每本书，把气候、地形、地貌等相近的地区放在一起，通过对比进行介绍。咱们全国各个省市的面积大小、人口多少、物产种类、地形气候等，原本枯燥无味、干巴巴的知识点，都用“说故事”+音视频的有趣形式讲出来。?试看部分孩子们会觉得像跟着“书”旅游一样，“身临其境”地感受各地的地理精华，知识点记忆起来，也会更容易。

这套书最特别的地方在于，它结合互联网技术，在全书应用了50多个AI小程序。

孩子们只要扫描书中


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