历年考题篇

（注：以下考题均根据考生回忆整理）

浙江工业大学

考试基本流程：

分为材料题和个人介绍。考生抽签进场，先拿到一份材料，有十分钟左右准备时间。再进入考场，一名考生对三名考官。考官会围绕材料提出问题。回答完毕后，考生再进入另一个考场，先是自我介绍，然后考官会根据考生个人情况进行提问，也会提一些比较生活化的问题。每个考生的考试时间为0分钟左右。

今年的材料题是关于大数据、物联网。

问题：

什么是物联网？

数据的应用、数据安全问题、数据人、数据观、数据共享的界限在哪里、数据应用的前景

如何做到用互联网大数据获利的同时保护个人信息安全?

怎样妥善处理用户和企业之间的关系、自己理想的数字化世界是什么样子的、对现代的一些数字化世界的看法及利弊

生活化问题：

根据个人情况提问

如何处理和同寝室室友的关系？

三无产品是哪三无？

你如何看待无人驾驶？

理想中的大学是怎样的？

为什么选择这个专业？

浙江工商大学

文法类考题（根据考生回忆整理）：

传统文化如何活在当下？试卷上有三份材料。

材料1：利用创新的方式推广优秀传统文化的案例（故宫博物馆等）

材料：许多优秀传统文化失传的案例

材料3：社会上对创新方式推广传统文化褒贬不一，有人认为可以让传统文化在现代更好的发展，有人则认为这样失去了传统文化基本的形式

考生需要根据这三则材料，围绕主题进行讨论。

考官提醒：

环境科学与工程学院副院长丛燕青：我基本上会看一下他们的综合素质还有逻辑思维，看问题的深度和广度也是我比较看重的。另一方面整体的表现，包括他们的心态、礼貌、在小组中与他人的互动，比如有时候适当的礼让也是很重要的。

东方语言文化学院党委书记周宏力：我们今天上午、下午各面试了两组同学，之后和其他考官也讨论一下，感觉今年的参加三位一体的考生基本素质都很不错。我们感觉到考生在无领导小组面试的过程中，如果是平时知识面、兴趣爱好广一点的，有社会实践经历的，在回答问题时会更充分更自信。这其实也和全省各地高中的教育模式有关，学校如果在平时有意识地安排关于个人职业规划、前沿科技文化问题的探讨的课程，引导学生进行社会实践、调查，